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本报讯(记者 刘小兵) 在纪念第25个教师节的喜庆日子里,来自河北、山西、河南、重庆、内蒙古、新疆等19个省市自治区的20名优秀特教教师日前被授予“江民特教园丁奖”。“江民特教园丁奖”是由江民新科技术有限公司总裁王江民先生于2001年出资设立的,用于表彰全国工作在特殊教育第一线的优秀教师。该活动每年举行一次,截至目前共有104名特殊教育教师获此荣誉。此次获奖的优秀特教教师中有从事特教工作近40年的青海省西宁市聋哑学校教师韩建生,有白手起家创办安徽省涡阳县第一所特教学校的宋丽,有西藏第一批从事特殊教育的老师格桑卓嘎……

共青团中央强调,广大团干部要深入抗灾救灾第一线,及时掌握受灾情况,了解受灾青少年的需求,努力帮助灾区青少年解决生产生活和学习中的实际困难。要发挥组织优势,调动各方面力量,采取切实可行的措施,为受灾青少年排忧解难。

在现代性视野中,教育是一种技术,教师的专业是一种技术型专业,专业化实践就是训练教师的教学技术,使原先粗放式的生产转变为精耕细作。教师会对每个教学环节精雕细刻,甚至还试图总结出一个具有普适性的教学模式、操作方法,以供其他人模仿。

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用“井喷”形容今夏赴英留学人数之多并不为过。来自英国使馆签证处的数字,仅7月签证申请数量就增加了1万多份,且几乎全是留学申请。据英国高等院校招生委员会日前对外宣布的数据,今年秋季报考英国大学的海外学生人数较去年增加15。以英国政治经济学院为例,该校今年收到中国学生攻读硕士申请比去年多了770份,达到3769份。据专家介绍,增加的申请者不少是高二学生,跳过国内高考申请出国读本科预科,而高一申请去英国读高中的“小小留学生”今年所占比例也不小。

今年2月,共生高中向中国驻日本大使馆提出免费接纳一名留学生申请的时候,大使馆方面当即高兴地答应下来,并与四川省教育厅取得联系。很快,四川省选定该省高中一年级一位名叫江永如(16岁)的学生到日本留学。江永如来日后将插班到共生高中的一年级学习,她出国的费用和学费以及生活方面等将得到共生高中的全面支援。

据悉,在沙特阿拉伯并没有对于女性最低结婚年龄的限制,尽管法律要求结婚需要得到女方本人的许可,但是实际生活中许多主管婚姻的官员并没有严格把关。例如,一个父亲可以将自己年仅1岁的女儿许配给一名男子,等女孩进入青春期后再让他们完婚,这样的婚姻也能得到有关官员的批准。

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面对巨额还款压力,很多高校校长如坐针毡。山西省政协委员、山西省教育厅副厅长贾坚毅说,一位大学校长就曾因工程队索要工程款被堵在办公楼里一天。

参加本次大型活动的有来自于世界18个国家的世界俄语协会主席团成员。参加学术讨论会的还有来自世界许多国家的俄语学专家和俄语教学法研究的专家。国内代表全部是来自中国俄语教学研究会的会员单位,其中有全国70多所俄语专业高校的俄语带头人,有历届的前任会长和秘书长,有历年的普希金奖章获得者和德高望重的国内俄语专家。

昨天(22日),来自非洲18个国家的36位小学校长应邀参加北京大学政府管理交流中心的学习,了解中国的文化和教育。昨天下午,他们还来到中国第一所公立的孔孟文化特色小学——怀柔区渤海中心小学听小学生们背《弟子规》,听孟子第73代宗孙孟庆利谈孔孟文化。(周逸梅)

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“道歉门事件”中的悲剧人物,一位因下跪道歉后精神失常,另一位宁死也不道歉。这并非两位女教师的性格弱点所致,而是因为有人践踏了她们的“师道尊严”。在“戒尺教育”向“人性化教育”转型期,家长式的“师道尊严”虽然被推下神坛,但是,这并不等于教师不要“师道尊严”。如果教师因体罚伤害了学生,那么教师应该向学生道歉,这种道并不损伤“师道尊严”,反而还会赢得学生的尊重。但是,如果家长和学校采取极端手段逼迫老师道歉,不仅有伤教师人格,“师道尊严”也荡然无存了。我们应该赋予“师道尊严”新的内涵,而新的“师道尊严”谁来呵护,应当值得反思。

答:考生统考考试成绩达到最低录取控制分数线不一定被录取,因为如果考生所填报的志愿学校上线考生数大于招生计划数,考生有可能不被所报院校录取,但从我校历年的招生情况看,成绩达到最低分数线的,均能被录取。本科专业还可能被降分录取。

斯蒂格利茨说,金融危机考验美国的经济和政治体系。尽管目前的经济形势比一年前好了许多,但经济形势仍然严峻,美国处于复苏的关键时刻。银行业虽得到救助,金融市场的严峻问题依然存在,住房止赎率还在上升,商业地产业的巨大问题正在浮出水面。尤其是,经济的严峻形势集中体现在就业市场。

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怎么办?怎么办?痛定思痛,卢仁华认识到“如何办好高职”已成为自己必须面对和解决的新课题。为此,他发动全校教职工开展了一次以如何办好高职为主题的教育教学思想大讨论:他分析了在山区艰难办学16年靠的是“以质量求生存、以竞争促发展”的战略,使学校绝处逢生,得到发展;他回顾了1995年迁入绍兴市区后,招生难、就业难严重制约学校发展,学校及时提出“抓好一个中心,建设两个基地”的战略,在继续抓好教学质量这个中心的基础上,抓招生基地和就业基地建设,并取得了成功。

责编 左移湘

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