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金泰佑一家与中国可谓是情愫已久,他的曾祖父很早就曾来到中国东北,爷爷在中国东北出生后不久回到韩国,其父亲在中国改革开放时来到中国经商。而金泰佑是2000年来到南京的,当时的他只有10岁。与一般的孩子不同,金泰佑学习汉语一点也不费劲儿。金泰佑告诉记者,自己从小就喜爱中国文学,小学三年级就开始读《三国演义》。据了解,小学6年级时,金泰佑已通过汉语水平考试8级,初二就过了11级,这对一个外国留学生来说无疑很少见。

教育部党组成员、部长助理林蕙青在讲话中介绍了十五年来高校文化素质教育工作的发展历程和主要贡献。她说,针对上个世纪90年代中期高教战线普遍存在的重理轻文、人才培养规模单一、专业设置过窄过细、知识结构失衡、人文素质欠缺等弊端,教育部采取了一系列的举措,其推进高校文化素质教育的工作大体分为试点探索、实施推广和普及提高三个阶段。

考试管理更严格2007年在加强对考务工作人员培训和管理的同时,继续实行跨省辖市抽调巡视员,进行定点包场巡视。对所有进入考场的考生都要使用金属探测器进行违规物品的检查;每个考点都要安装使用无线信号屏蔽器;继续执行“在当科考试结束前考生不准提前交卷出场”的规定;要求高校、普通高中在成人高考期间坚持正常学习,防止在校生参与替考。

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扫盲内容的改变也引出了基础教育、终身教育的新话题。像遵守交规、理财等一些基本生存能力训练就应该进入学校、进入课程,比如先编入地方教材、校本教材。另外,基础教育课程的能力目标也值得探讨。数学课要使学生形成娴熟的计算能力,理化课要使学生形成理解现代科技进展的基础,地理课要使学生建立起方位概念学会使用地图,语文课要使学生顺畅地沟通交流;学过数理课要使学生建立起量化分析意识,思维严谨,养成看资料用电器的习惯。公众最基本的能力、素质正是我们与发达国家的差距。

事实上,北大从2007年起就已在上海试行“中学校长推荐制”。沪上名校复旦、上海交大,也从几年前实施这一举措,经部分中学校长推荐的考生可免于参加自主招生笔试,直接进入面试关。今年,同济大学也将推出此举。越来越热的“中学校长推荐制”,意义何在?

为进一步提高服务地方能力、提升服务地方实效,同时锻炼高水平科研团队,打造有竞争力的地方高校品牌,这9所高校联合宣布:在现行办学体制基础上,通过学科专业互补、科技研发互动、培养渠道互通、队伍建设互助、设备条件互惠及硕士点资源共享,通过拓展科技市场、互派科技联络员、建设大学科技园、推进校企合作研发、开展企业咨询与培训、为企业培养优秀人才等多个途径服务企业。

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学大教育北京分公司总经理李立新表示,目前这些问题主要集中在一些规模比较小的培训机构,他们的招生手段主要就是承诺,这正是抓住并利用了家长们急切的心理。学大教育提醒家长,选择培训机构的时候,一定要注重以下几点:

本报讯(记者叶晖通讯员贺军林伟挺)三门县沿赤乡赤坎村大学生“村官”尹朝阳自去年10月份上任以来,无论与村民沟通交流,还是处理村务,都得到了村民认可。尹朝阳说:“乡里的‘双导师帮扶制’,给我帮了不少忙。”  沿赤乡目前有7个大学生“村官”。刚到农村时,他们普遍存在乡情生疏、经验欠缺等不足,一时难以适应。对此,该乡从去年开始尝试建立“双导师帮扶制”,即指定一名乡干部和一名村干部分别做大学生“村官”的“思想导师”与“工作导师”,以传帮带的形式,帮助他们尽快掌握村情、民情。同时,在开展重要工作协调、重大村务决策、处置突发事件时,“师傅们”都把“徒弟”带在身边,以提高他们的实践能力。

新华网上海12月14日电(刘丹)2008年11月1日,著名生物学家、中国现代遗传科学的奠基人之一,杰出的科学家、教育家,著名的爱国民主人士和社会活动家谈家桢先生溘然长逝。斯人已去,音容笑貌宛在,精神风范犹存。

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5月26日上午9点,沈阳市和平区委、区政府在区人才市场举行了和平区困难家庭毕业生就业签约暨13家区内重点企业建立高校毕业生就业见习基地挂牌仪式。和平区委、区政府希望通过这项活动,缓解目前大学毕业生就业压力,解决困难家庭毕业生就业问题。

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展望未来的游戏环节,一个叫做昕卓的二小学生写了三张纸条。第一张纸条是:我的梦想是当一名捡破烂的人,因为这样可以打扫城市。第二张写的是:我希望北京的绿化多一点,少一点污染。第三张写的是:要实现理想就要从学习垃圾分类开始。

责编 左汶骏

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