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面对42条生命的不幸罹难,我们含泪垂首,心如刀绞;但生死关头的那一声“先救孩子”,却又让我们无比悲戚的心头升起阵阵暖意。虽说这一声呼喊在飞机的断裂、燃烧和爆炸声中是那么微弱,虽说这一声呼喊不可能将所有幼小的生命带离厄境,虽说这一声呼喊也许根本就阻止不了那些急于逃命者慌乱的脚步,但这份先救弱者的大爱,却深深撞击着我们的心灵,让我们看到了人性的光辉。

据介绍,“爱在蓝天下”是中国社会工作协会儿童社会救助工作委员会旗下的一个重要项目,是一个长期的、全国性的针对重症儿童的公益慈善项目。“给我新生命――爱在蓝天下”活动目的是通过一

清代以来,对汉字的“定量、定形、定音、定序”的规范化,已开展了不少工作,如王筠《文字蒙求》。不过,随着电脑的普及,特别是ISO10646大型汉字字符集的出现,汉字规范化受到很大冲击。单靠控制这样的消极管理方式,已收效不大,因而段玉裁提出的“废字”理论值得重新审视。段玉裁分析《说文》,指出某一个字废而不用,被另一个字替代,不是禁止使用废字,而是通过例证、注释引导別人使用行用的字体。

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记者点评:国际阅读学会曾在一份报告中指出:“阅读能力的高低,直接影响到一个国家和民族的未来。”而令人不安的是,近年来我国国民的阅读率一再下降,提高国民素质依然是我国面临的一项长期而艰巨的任务。在此背景下,学习和借鉴宁城全面开展“高效阅读”的经验,不仅是学校教育的事,也应得到全社会的共同关注。(记者韩小蕙)

据微软公司预测,到2020年,90%的图书品种将同时采用电子和纸张的方式出版发行。而到2030年,90的图书将是电子版本,传统的纸质阅读将受到严重冲击。且不去考虑微软的预测是危言耸听还是锐意破冰的需要,有一点可以肯定的是,不管是对着电脑屏幕滑动鼠标,还是用拇指翻动手机键盘,或者把手持阅读器捧在手里会心阅读,时至今日,阅读的形式已不再仅仅意味着墨香萦绕、纸页翻动。无论是读书还是读屏,本质上都是一种阅读,都是为了给心灵寻找寄托与安慰。传统出版方式与现代技术的联姻,正是通过多种方式让读者了解、认知和喜爱书籍,为读者阅读提供方便。我们不必为纸质书的处境感到担忧,不必为新兴阅读方式挤压纸质书阅读而替阅读的将来感到惶恐,正如北京大学王余光教授所说的:“新兴媒体并没有实力将传统纸质印刷媒体置于死地。对读书的引导应该提倡读什么,而不是通过什么读。”

现在不是讨论“大学毕业生在毫无经验情况下该怎么办”的年代了,课外经验甚至是实习经验应该是大学生活中极其重要的一部分。现在我们应该讨论的是,如果还没有特别有价值的经验,那么该如何积累?

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工作上,雷锋精神是爱岗敬业,尽职尽责。雷锋日记中写道:“如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你生活的岗位?”在他22年生命中,雷锋做过公务员、开过推土机,做过汽车兵,雷锋不挑剔工种,每份工作都做的有声有色,热火朝天。相较之下,我们生活中的某些同志,尸位素餐,占着岗位不办事,欺下媚上,对领导春天般温暖,对百姓冬天般严寒,和雷锋一比,这些同志都可以直接下岗回家再改造了。

  留学预科班大体上可以分成三种:第一种是由国外大学自己开办的预科班,管理较规范;第二种是经大学认可的预科班,比较正规;第三种则相当于国内的高复班,学生念完后,的确有参加该国统一考试的资格,但是否能考上不能担保。因此,学生和家长在选择时应该小心。

  深圳人的包容观念和平常心,也是成批大学毕业生最终能走进百姓家的重要原因。在内地,很多人的观念里,大学生应该有个体面的工作。大学生放不下身架做家政,许多人也接受不了请个大学生来家做家政。但深圳是个移民城市,绝大多数的深圳人来自四面八方,刚来时都是从零开始,成功的背后都有一段段艰难坎坷的经历,因此人们不会看不起大学生做家政,对他们也宽容,尽量让他们干些相对高端一点的服务工作,让他们在工作中熟悉环境。在这样的家庭里做家政,大学生们从来不会有低人一等的感觉。

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国际商务与管理专业的一名学生,入学制订生涯规划时就作出了自主创业的选择,毕业后果然创办了一所书法学校,自任校长,立志打造一个驰名海内的书法教育品牌。学校领导表示,这说明,“入学教育”中制订的生涯规划,与毕业以后的去向选择具有逻辑一致性。如果大学生的就业工作能够从“入学教育”时做起,抱定宗旨,确定方向,那么至少可以增强他们大学生活和学习的自觉性。这样,在人的一生中至关重要的“黄金四年”,就会成为年轻人撬起辉煌人生的一个重要杠杆。

“农村包围城市、武装夺取政权”革命道路理论是在中国革命的实践中产生,又在实践中指导中国革命取得了胜利,具有伟大的理论和现实意义。

记者了解到,这所小学317名外地学生中,一些学生家长拿不出“六证”。该小学一视同仁,免除了这些学生的杂费,初衷是善意的,但却因此造成了教育经费的缺口。

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很少有考生能从明晰的材料中得出独到的见解,致使整个作文显得比较平庸;使用的材料一般化,由于没有准确分析题旨,因此很难选择能够准确表达自己提出的题旨的材料。题旨和材料的使用逻辑感不强,不够紧密,整个文章由于缺少统一思想的支撑和贯穿,显得支离破碎,见解、文字的表达和结构也存在同样的问题。

责编 左云霞

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